Sua história faz ciência: 4ª volume da série Experiências e Reflexões Discentes da UNEB tem período de submissão até 19 de setembro

A Série “Experiências e Reflexões Discentes” é uma iniciativa da Pró-Reitoria de Assistência Estudantil (PRAES) em parceria com a Editora da Universidade do Estado da Bahia (EDUNEB). Este projeto, que já publicou três volumes, tem como principal objetivo divulgar textos elaborados por estudantes da UNEB que compartilham suas experiências e reflexões sobre o processo de ensino-aprendizagem.

As edições anteriores

A série já conta com três volumes publicados, que abordam diferentes temas relacionados à vivência universitária. São eles:

• Vozes Estudantis e Fios Cotidianos Universitários: Focado nas histórias e rotinas dos(as) estudantes dentro do ambiente universitário.
• Narrativas Estudantis: Experiências Formativas em Contexto: Aborda as diversas experiências formativas vivenciadas pelos(as) estudantes em diferentes contextos.
• Formação Acadêmica no Contexto da Pandemia de Covid-19: Desafios e Perspectivas na Visão de Estudantes: Explora os desafios enfrentados pelos(as) estudantes durante a pandemia e as perspectivas que surgiram a partir dessa experiência.

Esses volumes oferecem uma visão ampla das vivências dos(as) estudantes, refletindo a pluralidade de experiências dentro da multicampia unebiana.

Tema da Edição Atual: Desafios e Perspectivas da Permanência e Assistência Estudantil

O tema da edição atual é “Trajetórias de Permanência e Assistência Estudantil na Contemporaneidade: desafios e perspectivas”. Este volume convida os(as) estudantes a refletirem sobre as complexidades e desafios envolvidos na permanência e na assistência estudantil nos dias de hoje.

Esse tema é especialmente relevante, considerando o papel fundamental que as políticas de permanência e assistência desempenham na vida acadêmica. Ao compartilhar suas experiências, os(as) estudantes contribuem para um diálogo mais amplo sobre como essas políticas impactam suas trajetórias e formação profissional.

Quem pode participar?

A Série “Experiências e Reflexões Discentes” está aberta a todos(as) os(as) estudantes matriculados nos cursos da UNEB. Isso inclui:

• Estudantes de graduação dos diversos campi da UNEB.
• Alunos do PARFOR (Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica).
• Estudantes da UNEAD (Unidade Acadêmica de Educação a Distância).
• Pós-graduandos Lato Sensu na modalidade presencial.

Quais são os requisitos para participar?

Para participar desta edição da série, os(as) estudantes devem seguir alguns requisitos importantes:

1. Estar regularmente matriculado(a) em um dos cursos elegíveis da UNEB.
2. Elaborar um texto original que seja analítico, crítico e reflexivo, focado no tema “Trajetórias de Permanência e Assistência Estudantil na Contemporaneidade: desafios e perspectivas”.
3. Seguir as diretrizes estabelecidas na Chamada Pública nº 003/2024, que incluem formato, estrutura e prazo de submissão do texto.

Por que participar?

Participar da Série “Experiências e Reflexões Discentes” é uma oportunidade bacana por algumas questões:

• Visibilidade Acadêmica: Pode ser mencionado no currículo lattes, por exemplo.
• Compartilhar Experiências: Plataforma para compartilhar as suas jornadas, desafios, êxitos e reflexões, inspirando outros(as) a se movimentar.
• Enriquecimento Pessoal e Profissional: A elaboração de um texto reflexivo sobre a própria trajetória acadêmica é uma oportunidade de crescimento e desenvolvimento pessoal. Além disso, essas reflexões contribuírem diretamente para a melhoria das políticas de assistência e permanência estudantil, beneficiando toda multicampia.

A Série “Experiências e Reflexões Discentes” representa uma oportunidade única para unebianas e unebianos compartilharem suas vivências e contribuírem para um diálogo contínuo sobre a formação acadêmica e as políticas de permanência estudantil. Com um tema tão relevante quanto “Trajetórias de Permanência e Assistência Estudantil na Contemporaneidade: desafios e perspectivas”, esta edição promete ser uma coletânea rica em diversidade de vivências e reflexões.